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基于自主學習的小學數學探究性作業(yè)設計研究調查問卷（教師版）
各位老師：本問卷不記名，僅作為課題研究之用。請您根據自己的實際工作情況填寫問卷，您提供的所有信息會對我們的課題提供很大的幫助，也必將使我校作業(yè)改革少走彎路。衷心感謝您給予的幫助！祝您工作順利！
1. 您經常按教學目標精心設計作業(yè)？（）
A.經常
B.偶爾
C.工作繁忙，沒有時間和精力去設計作業(yè)
2. 平時布置作業(yè)依據：（）
A.完成教學任務
B.學生學習需要
C.應付考試需要
D.綜合各方面情況
3. 您認為現在您布置的作業(yè)量：（）
A.太多
B.適宜
C.太少
4. 您布置作業(yè)時考慮到不同學生的實際情況？（）
A.是
B.否
5. 您認為造成低效數學作業(yè)的原因是？（）
A.不加篩選的練習
B.機械重復練習
C.學生沒有理解知識形成的過程
D.其他
6. 您平時留給學生的作業(yè)類型有：（）
A.書面作業(yè)
B.口頭作業(yè)
C.操作與實踐作業(yè)
D.想象作業(yè)
7. 您平時留給學生的作業(yè)內容為：（）
A.教材上的
B.上網收集
C.自己設計
D.市場上的對應習題
8. 您平時對學生的作業(yè)要求：（）
A.要求一致
B.不同的學生提出不同的要求
9. 您認為探究性作業(yè)設計對提高數學學習效率有影響嗎？（）
A.有影響
B.影響很大
C.影響不大
D.沒影響
10. 您平時如何檢查作業(yè)？（）
A.全部由老師統(tǒng)一批改
B.部分由學生互相批改
11. 您平時處理學生作業(yè)的方式（）
A.集體訂正
B.個別面批
C.批改后發(fā)下去讓學生訂正
D.分類講評與個別訂正相結合
12. 您認為當前作業(yè)狀況有必要改革嗎？（）
A.有必要
B.無所謂
C.沒必要
13. 您在設計數學作業(yè)的時候注意到哪些方面？（可以多選，也可以補充）（）
A.分層設計
B.趣味性
C.聯系生活實際
D.開放性
E.探究性
F.其他
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