基于自主學習的小學數學探究性作業(yè)設計研究調查問卷（學生版）
親愛的同學：
本問卷不記名，僅僅作為課題研究之用。請同學們根據自己的實際情況填寫問卷，你提供的所有信息會對我們的課題提供很大的幫助，也必將使我校作業(yè)改革少走彎路。
衷心感謝你給予的幫助！祝同學們學習進步！
1. 你認為老師是否應該布置作業(yè)？
A、應該
B、不應該
2.
教師每天所留作業(yè)量情況
A、很多
B、比較多
C、合適
D、很少或不留
3.
教師所留作業(yè)內容（）
A、多為重復性抄寫作業(yè)
B、具有開放性、層次性、梯度性
C、介于A、B之間
D、作業(yè)很隨意，沒有什么目的性
4.
你每天要花多少時間做作業(yè)？
A、少于30分鐘
B、30-60分鐘
C、60分鐘以上
5.
如果你不能按時完成數學作業(yè)，主要是因為
A.作業(yè)太多
B.作業(yè)太難
C.沒興趣
D.作業(yè)太枯燥
E.貪玩
F.其他
6.
你是如何完成作業(yè)的？
A、獨立完成
B、抄襲別人作業(yè)
C、在別人幫助下完成
D、同學間相互研究完成
7.
你喜歡現在布置的作業(yè)嗎？
A、一般
B、不喜歡
C、喜歡
8.
在所有學科作業(yè)中有一門學科的作業(yè)最喜歡做，原因是
A、作業(yè)量少且形式多樣化
B、作業(yè)比較容易
C、自己喜歡這門科或老師
D、任課老師批改講評認真，要求也嚴格
9.
教師批改作業(yè)情況
A、認真批改，反饋及時
B、批改比較認真
C、批改不認真
D、經常不認真
10.
你滿意現在老師批改作業(yè)的評法嗎？
A、很滿意
B、其本滿意
C、不滿意
11.
你喜歡老師哪種批改作業(yè)的方式？（）
A、打等級
B、打分數
C、分數+等級
12.
課余你有自己自主學習或自主作業(yè)的時間嗎？為什么
A、根本沒有；老師布置的都來不及做
B、沒有；做完老師布置的作業(yè)差不多
C、時常有；老師布置的作業(yè)不太多
D、每天都有； 我喜歡并習慣自主學習
13.
為了進一步提高數學作業(yè)訓練的效率，你向數學老師提點建
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