尊敬的同學(xué)：
您好！
感謝您參加此次關(guān)于《Python程序設(shè)計(jì)》課程質(zhì)量評(píng)價(jià)的調(diào)查，本次調(diào)查為匿名調(diào)查，我們會(huì)對(duì)您所填寫的信息充分保密，不會(huì)對(duì)您造成任何影響，請(qǐng)放心填寫。再次感謝您的理解與幫助！
請(qǐng)您依據(jù)《Python程序設(shè)計(jì)》課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，選擇最符合自己想法的觀點(diǎn)，選項(xiàng)依次為“非常不符合”、“比較不符合”、“一般符合”、“比較符合”和“非常符合”。
老師注重教書育人和課堂教學(xué)管理，言行能激發(fā)我努力學(xué)習(xí)
老師備課充分、精神飽滿、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課
學(xué)期初我已充分了解本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及考核方式
老師講解清晰，突出重點(diǎn)，分解難點(diǎn)
老師融合計(jì)算機(jī)史與倫理道德，激發(fā)愛國(guó)情懷與創(chuàng)新精神，引導(dǎo)我正向成長(zhǎng)
老師結(jié)合計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新研究成果和技術(shù)案例，引領(lǐng)我們探究并解決復(fù)雜問題
老師運(yùn)用提問、討論等互動(dòng)技巧，鼓勵(lì)我積極參與課堂
老師能利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和工具輔助教學(xué)（如在線教學(xué)平臺(tái)、模擬軟件等）
老師引導(dǎo)我們從不同角度和層面思考計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的問題
老師對(duì)我的作業(yè)給予細(xì)致批改和反饋，指出不足和改進(jìn)之處
老師運(yùn)用多元考核手段，如課堂表現(xiàn)、作品質(zhì)量、在線學(xué)習(xí)情況及項(xiàng)目實(shí)踐等
老師能夠提供及時(shí)的課后輔導(dǎo)和答疑，幫助我解決學(xué)習(xí)困惑
我熟練掌握了課程理論與計(jì)算機(jī)實(shí)踐技能，并能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問題
我的創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、分析能力、實(shí)際運(yùn)用能力等得到提高
通過(guò)課程學(xué)習(xí)，我提升了個(gè)人綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感
我對(duì)這門課程或老師的評(píng)價(jià)和建議是：