臨沂第二實驗幼兒園關(guān)于幼兒觀察評價\n的調(diào)查問卷（教師卷）

尊敬的老師：您好！為真實了解有關(guān)幼兒觀察評價的現(xiàn)狀與困惑，改進幼兒觀察評價工作，特開展此次問卷調(diào)查。請根據(jù)實際情況客觀、如實填寫以下問卷。

1.您從事幼兒教育的工作年限是

2.您對幼兒進行觀察評價了解嗎

A不了解B剛接觸C認(rèn)真學(xué)習(xí)研究過相關(guān)理論D依據(jù)理論實踐中E學(xué)習(xí)研究并深入實踐中

3.您認(rèn)為對幼兒進行觀察評價的目的是什么

A全面了解幼兒，促進幼兒發(fā)展B利用評價結(jié)果改進教學(xué)實踐C向家長反饋幼兒在園的發(fā)展情況D為家長提供家庭教育的指導(dǎo)策略E提升自身素養(yǎng)F做好檢查評估工作G其他（可編輯）

4.您是如何確定觀察評價對象的

A家長需求B個別兒童C發(fā)生感興趣的行為D依據(jù)幼兒發(fā)展有目的的觀察 E隨機F依據(jù)檔案查漏補缺G其他（可編輯）

5.日常班級教師會多長時間進行一次觀察評價交流

A一個星期B兩個星期C一個月D一個學(xué)期E其他時間（可編輯）

6.您認(rèn)為多久能完成一輪全班孩子的觀察評價

A一個星期B兩個星期C一個月D一個學(xué)期E一學(xué)年（可編輯）

7.和家長交流幼兒發(fā)展水平時，您所采用的方法是

A根據(jù)平日的觀察與家長談?wù)撚變旱那闆rB會借助一些材料，和家長分享幼兒的發(fā)展C借助幼兒的個案梳理，與家長分享D其他（可編輯）

8.班級里您會對幼兒進行觀察評價嗎？請描述一次你在幼兒園中觀察到的幼兒行為，并闡述你是如何對該行為進行解讀紀(jì)錄評價的

9.您讀過哪些關(guān)于觀察評價的書，請列出書名

10.列舉您對幼兒進行的觀察解讀最常用的評價工具

11.您覺得對幼兒進行的觀察評價應(yīng)該由誰來參與

12.列一下您班級里記錄幼兒的發(fā)展最常用的方式

13.在對幼兒進行觀察評價時，您會關(guān)注幼兒的哪些方面

14.觀察評價，你們班是怎樣分工的

15.您的觀察評價結(jié)果是如何呈現(xiàn)的

16.您在觀察評價中遇到最大的困惑是什么

17.基于觀察評價您的建議

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