幼兒園教師課題研究調(diào)查問(wèn)卷【復(fù)制】
課題研究對(duì)于提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展具有重要意義。為了深入了解幼兒園教師對(duì)課題研究的認(rèn)知、態(tài)度和實(shí)踐情況,以便為今后的培訓(xùn)和支持提供依據(jù),項(xiàng)目組計(jì)劃開(kāi)展此次幼兒園教師課題研究調(diào)查問(wèn)卷。
1. 您知道課題研究嗎?
A. 了解
B. 不了解
C. 完全不知道
2. 您是否參與過(guò)課題研究?
A. 是
B. 否
3. 您對(duì)課題研究有哪些困惑?
A. 教學(xué)理論支撐的力度不夠
B. 選題不知從何入手
C. 研究目標(biāo)不明確
D. 研究過(guò)程比較模糊
E. 教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)不夠
4. 如果參與過(guò),您參與課題的動(dòng)機(jī)是什么?(多選題)
A. 提升自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)
B.解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題
C. 學(xué)校要求
D. 其他
5. 您認(rèn)為課題研究對(duì)幼兒園教育教學(xué)有幫助嗎?
A. 有很大幫助
B. 有一定幫助
C. 幫助不大
D. 沒(méi)有幫助
6. 在課題選題方面,您通常會(huì):
A. 從教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
B. 參考已有的研究成果
C. 聽(tīng)取專(zhuān)家的建議
D. 其他
7. 您在課題研究中常用的研究方法有哪些?
A. 觀察法
B. 調(diào)查法
C. 實(shí)驗(yàn)法
D. 行動(dòng)研究法
E. 其他
8. 您在課題研究過(guò)程中遇到的主要困難是什么?
A. 缺乏研究方法的相關(guān)知識(shí)
B. 時(shí)間不夠
C. 缺乏研究經(jīng)費(fèi)
D. 缺乏團(tuán)隊(duì)支持
E. 其他
9. 您認(rèn)為學(xué)校在課題研究方面為您提供了哪些支持?
A. 培訓(xùn)機(jī)會(huì)
B. 專(zhuān)家指導(dǎo)
C. 經(jīng)費(fèi)支持
D. 時(shí)間保障
10. 您對(duì)課題研究成果的應(yīng)用情況如何?
A. 很好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐
B. 部分應(yīng)用
C.很少應(yīng)用
D. 沒(méi)有應(yīng)用
11. 您認(rèn)為影響您參與課題研究的因素有哪些?
A. 自身能力不足
B. 工作負(fù)擔(dān)重
C. 缺乏激勵(lì)機(jī)制
D. 其他
12. 您對(duì)幼兒園教師課題研究,還有哪些建議和期望?
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