初中數(shù)學(xué)章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師問卷）

尊敬的老師:
您好！感謝您在百忙之中抽出時間填寫本問卷！本調(diào)查基于江蘇省“十四五”規(guī)劃課題《培育學(xué)生系統(tǒng)思維發(fā)展的初中數(shù)學(xué)章統(tǒng)領(lǐng)課的教學(xué)研究》展開，旨在全面真實(shí)的了解初中數(shù)學(xué)教師章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀，您提供的信息具有重要意義，無對錯之分，只需根據(jù)您的真實(shí)想法做出回答即可。所有關(guān)于您的個人信息都將嚴(yán)格保密，僅作為學(xué)術(shù)研究使用，請您放心作答。衷心感謝您的參與！

一、基本信息

1. 任教學(xué)校性質(zhì)

城鎮(zhèn)公立城鎮(zhèn)私立鄉(xiāng)鎮(zhèn)私立鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立

2.任教年級

初一初二初三

3.性別

女男

4. 學(xué)歷

研究生及以上本科大專大專以下

5.年齡

35歲及以下36～45歲46～50歲50歲及以上

6.教齡

5年及以下6～14年15年及以上

二、章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)實(shí)施現(xiàn)狀（請根據(jù)您的真實(shí)想法，選擇最適合您的情況）

1. 你對章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)有一定的了解。

完全不了解聽說過，但不是非常了解有一定的了解非常了解

2.你關(guān)注到2022版課標(biāo)中關(guān)于大單元教學(xué)的內(nèi)容了嗎？

從來沒有大致瀏覽研讀但未在備課時落實(shí)研讀并在備課時落實(shí)

3. 你嘗試過在班級實(shí)施章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)嗎？

從來沒有偶爾經(jīng)常

4.你在備課時候思考過整合教材內(nèi)容嗎？

從來沒有偶爾經(jīng)常

5. 你認(rèn)為章統(tǒng)領(lǐng)課應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？

重要的概念解析章節(jié)內(nèi)容概述章節(jié)知識介紹學(xué)習(xí)思路和思想介紹數(shù)學(xué)思維引領(lǐng)

6.你是否關(guān)注到學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中知識碎片化，不具有系統(tǒng)性的問題。

沒關(guān)注關(guān)注了但沒發(fā)現(xiàn)關(guān)注并發(fā)現(xiàn)問題不明顯關(guān)注了且問題很明顯

7. 你認(rèn)為實(shí)施統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)，對學(xué)生在后續(xù)學(xué)習(xí)過程中建構(gòu)知識體系有幫助。

完全同意同意一般不同意完全不同意

8.你贊同章統(tǒng)領(lǐng)課老師的教學(xué)策略是影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要因素？

完全不贊同有一點(diǎn)贊同贊同非常贊同

9.你認(rèn)為章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注哪些內(nèi)容？

學(xué)段銜接學(xué)生學(xué)情課標(biāo)要求教材內(nèi)容關(guān)聯(lián)性

10.關(guān)于章統(tǒng)領(lǐng)課教學(xué)你有什么建議？

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