“雙減”背景下提升小學(xué)生習(xí)作水平的策略研究\n教師問卷調(diào)查

親愛的老師：
為更好地進(jìn)行課題研究，邀請大家根據(jù)教學(xué)實(shí)際完成問卷，誠摯感謝您的參與！

1.您喜歡習(xí)作教學(xué)嗎？

A.非常喜歡B.喜歡C.比較喜歡D.不喜歡

2.您在語文教學(xué)中是否重視寫作教學(xué)?

A.非常重視B.比較重視C.不太重視D.不重視

3.您認(rèn)為“雙減”政策對學(xué)生習(xí)作水平的影響是？

A .積極 B .消極 C. 無明顯影響

4.您認(rèn)為學(xué)生在寫作內(nèi)容上的問題有[可多選]

A.詞匯貧乏 B.邏輯不清 C.內(nèi)容空洞D.結(jié)構(gòu)松散 E.沒有樂趣與聯(lián)想

5.您覺得學(xué)生不愛寫作文的原因是[可多選]

A.語言表達(dá)能力弱B. 本身對寫作毫無興趣C.找不到切入點(diǎn)，無從下手D.缺乏寫作技巧

6.寫作教學(xué)中，您經(jīng)常采用哪種教學(xué)方式[可多選]

A.直接給出題目讓學(xué)生寫B.提供范文，模范著寫C.給學(xué)生講解寫作技巧和相應(yīng)的模板套路D.指出寫作中出現(xiàn)的問題并針對性指導(dǎo)

7.您認(rèn)為教師在習(xí)作教學(xué)中應(yīng)扮演怎樣的角色？

A. 指導(dǎo)者 B. 評估者 C. 激勵者 D. 合作伙伴

8.您認(rèn)為習(xí)作教學(xué)中最有效的激勵方式是什么？

A.獎勵機(jī)制 B.反饋意見 C.同伴評價(jià) D.課堂展示

9.您一般采用哪種方式進(jìn)行作文評價(jià)[可多選]

A.書面批改時(shí)寫評語B.課堂上講評C.學(xué)生間相互評價(jià)D.單獨(dú)面對面指出

10.在習(xí)作教學(xué)中，您希望自己在哪些方面可以有所突破？

A.習(xí)作指導(dǎo)方法、技巧B.觀察引導(dǎo)，仿寫C.讓習(xí)作生活化

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