東川區(qū)農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生情感“軟需求”調(diào)查問卷

       親愛的朋友：您好！這是一份關(guān)于東川區(qū)農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生的調(diào)查問卷，請(qǐng)您認(rèn)真看后如實(shí)回答您的看法，你的回答不存在對(duì)與錯(cuò)，我們只是想了解您的真實(shí)想法，以確保調(diào)查的可靠性，此次調(diào)查結(jié)果僅供調(diào)查研究使用，謝謝您的參與。

1、您的性別：
2、您的年齡段：
3、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生在當(dāng)?shù)厥欠褫^普遍
4、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的教管與其他兒童、走讀生相比較
5、您認(rèn)為父母外出打工對(duì)孩子的教育狀況
6、您認(rèn)為父母外出打工對(duì)孩子的生活狀況
7、您認(rèn)為父母外出打工對(duì)孩子性格
8、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的生活習(xí)慣
9、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的獨(dú)立生活的能力
10、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的思想道德品質(zhì)
11、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的情緒控制能力
12、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生的人際交往能力
13、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生暑假期間多和誰生活在一起
14、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生情感需求是否應(yīng)該被重視
15、您認(rèn)為對(duì)于農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)生重視的關(guān)鍵在哪方面
16、您認(rèn)為農(nóng)村留守兒童的臨時(shí)監(jiān)護(hù)人是否能很好的履行其教育職責(zé)
17、據(jù)您所知，當(dāng)?shù)卣块T或教育部門是否專門建立有留守兒童的檔案
18、請(qǐng)?zhí)岢瞿鷮?duì)關(guān)注農(nóng)村留守兒童、寄宿制學(xué)校學(xué)生情感“軟需求的意見或建議。
更多問卷 復(fù)制此問卷