當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保行為調(diào)查研究

1. 您認(rèn)為環(huán)境保護(hù)的重要性如何?
2. 您是否了解當(dāng)前的環(huán)保政策和法律法規(guī)?
3. 您在日常生活中是否主動(dòng)參與環(huán)?;顒?dòng)?
4. 您認(rèn)為大學(xué)生在環(huán)保方面的責(zé)任是什么?
5. 您通常通過哪些渠道獲取環(huán)保知識?
6. 您在校園內(nèi)是否會(huì)主動(dòng)分類垃圾?
7. 您覺得自己在環(huán)保方面的知識水平如何?
8. 您是否會(huì)選擇使用環(huán)保產(chǎn)品(如可重復(fù)使用的購物袋、環(huán)保水杯等)?
9. 您認(rèn)為學(xué)校在環(huán)保教育方面做得如何?
10. 您在生活中是否會(huì)主動(dòng)節(jié)約資源(如水、電等)?
11. 您參加過哪些類型的環(huán)保活動(dòng)?
12. 您對大學(xué)生參與環(huán)?;顒?dòng)的態(tài)度是什么?
13. 您認(rèn)為個(gè)人的環(huán)保行為對環(huán)境保護(hù)的影響有多大?
14.您認(rèn)為環(huán)保意識對個(gè)人生活的重要性如何?
15.您是否參加過環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)或組織?
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