中學(xué)生友善價值觀一體化培育現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為了解中學(xué)生思友善價值觀及一體化培育現(xiàn)狀，特進(jìn)行此項(xiàng)調(diào)查，想邀請你用幾分鐘時間幫忙填寫這份問卷。答案沒有對錯之分并采取匿名的方式，希望你能按照實(shí)際情況填寫，數(shù)據(jù)僅用于本研究，請您不要有任何顧慮。

你的反饋將為本課題的研究提供巨大的幫助，衷心感謝你的支持與合作！

1. 你的性別：
2. 你的年級：
3. 你的年齡： （如，13歲，請?zhí)?3）
4. 你的政治面貌：
5. 你的民族：
6. 你是否為獨(dú)生子女
請你根據(jù)自己日常生活的實(shí)際情況，評定這些表述符合自己日常心理或行為的程度，并選擇相應(yīng)選項(xiàng)。（數(shù)字含義為：1=非常不符合；2=比較不符合；3=不確定；4=比較符合；5=完全符合。）
7. 在學(xué)習(xí)上，我通常主動幫助他人。
8. 在生活上，我通常主動幫助他人。
9. 與鄰里之間，我總是主動幫助他人。
10. 當(dāng)我遇到困難時，我總能獲得他人幫助。
11. 在團(tuán)隊(duì)合作中，我總能和大家一起完成目標(biāo)。
12. 我很在意朋友對我的評價。
13. 我會小心照顧他人感受。
14. 我很重視他人的感受。
15. 我總是會優(yōu)先考慮朋友們的喜好。
16. 日常生活中，我總是會照顧他人。
17. 我是一個很謙虛的人。
18. 出門在外，我從不吹噓自己的過往和成就。
19. 就算有專長，我依舊能夠保持好學(xué)的態(tài)度。
20. 在與人交往時，我能保持謙遜的態(tài)度。
21. 我總是能夠保持溫和得體、有教養(yǎng)的狀態(tài)。
22. 我會對他人的秘密守口如瓶。
23. 別人不想告訴我的事情，我不會再打聽。
24. 我不會隨意查看別人的手機(jī)。
25. 只有經(jīng)過允許，我才會動他人的物品。
26. 我認(rèn)為每個人都是一個獨(dú)立的個體、都享有一樣的權(quán)力。
27. 我不是一個斤斤計(jì)較的人。
28. 我不會把他人的玩笑話放在心上。
29. 我不是一個自私、愛算計(jì)的人。
30. 我愿意接受他人的道歉。
31. 我能夠?qū)捤∷说臒o心之失。

針對以下問題，請你根據(jù)自身實(shí)際情況選擇對應(yīng)的選項(xiàng)，你的回答僅作統(tǒng)計(jì)分析之用，無任何對錯評判，感謝你的配合與支持！



32. 你了解友善價值觀的具體內(nèi)涵嗎？
33. 在日常學(xué)習(xí)生活中,是什么推動你去做出友善行為？
34. 你認(rèn)為道德與法治課程中所涉及到的友善知識與你的日常生活是否相關(guān)？
35. 你是通過哪些途徑了解到友善的價值觀的？
36. 你對學(xué)習(xí)和踐行友善價值觀的態(tài)度是？
37. 你和父母發(fā)生沖突時,你會如何應(yīng)對？
38. 你是否生活在平等尊重、團(tuán)結(jié)互助、和諧融洽的友善家庭氛圍中？
39. 你是否認(rèn)同“家庭、學(xué)校氛圍會直接影響我們的友善價值觀”這句話？
40. 你對于初中道德與法治課/高中思想政治課中關(guān)于道德教育/價值觀教育部分的內(nèi)容掌握程度如何？
41. 你所在班級的道德與法治課程/思想政治課的科任老師會結(jié)合時事或社會熱點(diǎn)來講授社會主義核心價值觀嗎？
42. 你的道德與法治課/思想政治課科任老師在關(guān)于價值觀的教學(xué)中是否注重初高中的銜接？
43. 你現(xiàn)在的道德與法治課/思想政治課科任老師在授課時,會展望/回顧上一學(xué)段同一主題的相關(guān)知識嗎？
44. 你希望,通過參與下列哪些方式,加強(qiáng)與其他學(xué)段學(xué)習(xí)思想政治課的學(xué)生之間的交流與聯(lián)系？
45. 你的道德與法治課/思想政治課的科任老師在講授社會主義核心價值觀知識時,通常采用哪些教學(xué)方法？
46. 你所在的學(xué)校經(jīng)常開展與友善專題的活動嗎？
47. 你所在的學(xué)校用哪種方式對各位同學(xué)你進(jìn)行友善價值觀培育？？
48. 你認(rèn)為以下哪種方式和途徑有助于中學(xué)生友善價值觀培育？
49. 現(xiàn)階段,你主要通過哪些方式進(jìn)行友善價值觀的學(xué)習(xí)？
50. 你認(rèn)為普及友善價值觀知識的最有效途徑是？
51. （高）你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)段思想政治課各方面的學(xué)習(xí)相較于上一學(xué)段變化如何？
52. （高）從初中到高中,你是否體會到老師實(shí)施友善價值觀教學(xué)的相關(guān)變化？
53. 你認(rèn)為當(dāng)前對中學(xué)生友善價值觀培育的因素是什么？
54. 你認(rèn)為哪種方式更有利于中學(xué)生友善價值觀的培育？
55. 回顧你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，你認(rèn)為現(xiàn)在中學(xué)生在友善價值觀方面還存在哪些問題？對此你有什么好的意見或建議？
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