《中小學教學管理》課題研究調查問卷

您好!為了加強中小學教學管理,進一步提高管理水平,促進教育高質量發(fā)展,我們開展了“中小學教學管理”課題研究,現對相關項目開展問卷調查。本問卷純屬課題研究,不作任何考核評價,并實行匿名作答,請您放下任何顧慮,據實填答。感謝您的配合。
1.

每學期學校要求教師個人都要撰寫教學工作計劃,你認為

2.

教師上課都要寫教案,又要制作PPT,你認為這兩者之間的關系

3.

有的學校規(guī)定,新入職的教師手寫教案,年齡稍長的教師使用電子教案,你認為

4.

學校定時開展教學工作檢查,有的學校每月檢查一次,你認為

5.

為了使每一節(jié)課都上成高質量的課,有的學校實行推門聽課制度,你認為

6.

在實際教學體驗中,對于作業(yè)與教學效果之間的關系,你認為

7.

對于當下集體備課的現狀,你認為

8.

對于外出學習培訓,你認為

9.

教研組每學期都要開展系列教研活動,你認為

10.

學校年級學生人數少,分成多個班開展小班化教學,你認為

11.

對于教師任課不能專職化,任教科數多,你有什么好的建議?

12.

為提高教育教學質量,你還有哪些疑問或建議?

13. 對于縣級教研部門,您需要什么樣的服務?
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