22 生 1《分子生物學(xué)》課程教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)調(diào)查問卷

Q1:您所屬的班級是( )?
Q2:您對《分子生物學(xué)》這門課程感興趣嗎?
Q3:您覺得《分子生物學(xué)》這門課程重要嗎?或者說對自己將來的發(fā)展重要嗎?
Q4:您會在課前預(yù)習(xí)嗎?
Q5:您在上課的過程中會記筆記或做標(biāo)記嗎?
Q6:除了課堂時(shí)間,您還用其他方式鞏固該門課程嗎?
Q7:您在自主學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)哪種學(xué)習(xí)資源對您的分子生物學(xué)學(xué)習(xí)最有幫助?
Q8:您覺得以下哪種方式進(jìn)行授課最容易接受?
Q9:您覺得學(xué)習(xí)這門課程的過程中遇到的最大困難是?
Q10:您覺得這門課程還有哪些方面需要改進(jìn)?
Q11:你對老師在課堂上的提問與引導(dǎo)學(xué)生思考、討論的態(tài)度是?
Q12:您認(rèn)為在該課程教學(xué)過程中,任課教師的教學(xué)水平?
Q13:通過這門課的學(xué)習(xí),我基本學(xué)會了如何將知識應(yīng)用于實(shí)踐。
Q14:通過對分子生物學(xué)課程的學(xué)習(xí),您認(rèn)為在知識和能力上面有哪些提升?
Q15:課程目標(biāo)1:掌握分子生物學(xué)的基本原理,理解分子生物學(xué)科的基本知識、基本概念,掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)基本原理,并能運(yùn)用生物學(xué)科基本思想和實(shí)驗(yàn)方法解決相關(guān)問題。您對自己該課程目標(biāo)達(dá)成情況的評價(jià)是?
Q16:課程目標(biāo)2:具備科學(xué)思維,了解科學(xué)探究方法和過程,了解分子生物學(xué)發(fā)展前沿、發(fā)展趨勢和應(yīng)用前景,了解地方生物資源與環(huán)境特點(diǎn)并可與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。您對自己該課程目標(biāo)達(dá)成情況的評價(jià)是?
Q17:課程目標(biāo)3:理解分子生物學(xué)課程與其他相關(guān)學(xué)科和知識的聯(lián)系,了解分子生物學(xué)與社會實(shí)踐的關(guān)聯(lián)及其在當(dāng)中發(fā)揮的作用。您對自己該課程目標(biāo)達(dá)成情況的評價(jià)是?
Q18:您對《分子生物學(xué)》這門課程的評價(jià)分?jǐn)?shù)為:
Q19:通過對《分子生物學(xué)》這門課程半年的學(xué)習(xí),為了達(dá)成課程目標(biāo),你對該課程教學(xué)過程中有哪些建議?
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