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城市小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)能力現(xiàn)狀調(diào)查問卷
尊敬的老師：
您好！為了解小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)能力現(xiàn)狀，提升小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)能力，特設(shè)計(jì)本問卷并真誠(chéng)地邀請(qǐng)您給出寶貴的回答和建議，感謝您的支持與幫助。本調(diào)查中的城市小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)能力是指教師在家庭教育指導(dǎo)過程中應(yīng)具備的一系列專業(yè)能力。請(qǐng)根據(jù)您的真實(shí)情況如實(shí)填寫，本調(diào)查不記名。您填寫的信息僅作為總體統(tǒng)計(jì)的資料而不進(jìn)行個(gè)案分析。
非常感謝您的支持與協(xié)助！
城市小學(xué)教師家庭教育指導(dǎo)能力研究課題組
一、基本信息
1.您的性別是:
A. 男
B. 女
2.您的年齡是:
A.18-28
B.29-40
C.41-48
D.49歲及以上
3.您的教齡是:
A.0-3年
B.4-10年
C.11-20年
D.21-30年
E.31年及以上
4.您的最高學(xué)歷是:
A.專科以下
B.?？?/label>
C.本科
D.研究生
5.您的職稱是:
A.未定職稱
B.小學(xué)二級(jí)教師
C. 小學(xué)一級(jí)教師
D. 小學(xué)高級(jí)教師
E. 正高級(jí)教師
6.您現(xiàn)在是否擔(dān)任班主任:
A.是
B.否
7.您任教的年級(jí)是:
A. 一年級(jí)
B. 二年級(jí)
C. 三年級(jí)
D. 四年級(jí)
E. 五年級(jí)
F. 六年級(jí)
G. 跨年級(jí)
二、現(xiàn)狀調(diào)查
1.您覺得教師應(yīng)該如何看待家庭教育指導(dǎo)工作?
A.將其視作必要的本職工作
B.將其視作可選擇參與的工作
C.將其視作本職工作之外的附加工作
2.您對(duì)“先與家長(zhǎng)建立聯(lián)系并初步溝通，接著評(píng)估家庭狀況，然后制定個(gè)性化方案，再實(shí)施指導(dǎo)，最后評(píng)估跟蹤”的家庭教育指導(dǎo)工作流程熟悉嗎?
A. 非常熟悉
B. 比較熟悉
C. 不太熟悉
D. 很不熟悉
3.您是否了解與家庭教育相關(guān)的國(guó)家和地方教育政策和法規(guī)?
A. 非常了解
B. 比較了解
C. 不太了解
D. 很不了解
4.您在平常工作中能不能準(zhǔn)確識(shí)別孩子的心理敏感期?
A.非常準(zhǔn)確
B.比較準(zhǔn)確
C.不太準(zhǔn)確
D.很不準(zhǔn)確
5.您覺得自己最需要提高哪種家庭教育指導(dǎo)能力?
A.家庭教育認(rèn)知能力
B.家庭教育溝通能力
C.家庭教育管理能力
D.家庭教育研學(xué)能力
6.您是否了解小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)?
A.非常了解
B.比較了解
C.不太了解
D.很不了解
7.學(xué)生在家庭環(huán)境中遇到的問題，您能夠有效識(shí)別嗎?
A. 能識(shí)別各種問題
B. 能識(shí)別大部分問題
C. 能識(shí)別少數(shù)問題
D. 基本不能識(shí)別
8.您是否清楚您班家長(zhǎng)的家庭教育需求?
A.非常清楚
B.比較清楚
C.不太清楚
D.很不清楚
9.您覺得您的家長(zhǎng)是否信任您?
A. 非常信任
B. 比較信任
C. 不太信任
D. 很不信任
10.家長(zhǎng)、學(xué)生、教師三方是否有共同的教育目標(biāo)?
A. 三方目標(biāo)一致
B. 家長(zhǎng)、學(xué)生兩方目標(biāo)一致，教師方有差異
C. 學(xué)生、教師兩方目標(biāo)一致，家長(zhǎng)方有差異
D. 家長(zhǎng)、教師兩方目標(biāo)一致，學(xué)生方有差異
E. 三方目標(biāo)均不一致
11.在下面三種能力中你覺得自己需要提高的是?（多選題）
A. 敏銳識(shí)別自己或他人情緒
B. 幫助他人有效處理情緒
C. 妥善管理自己的情緒
12.以下能力中，您覺得自己最需要提升的是?
A. 站在他人角度思考問題的能力
B. 識(shí)別他人需求的能力
C. 平衡各方利益的能力
13.以下能力中，您覺得自己表現(xiàn)最好的是?
A.專注傾聽他人觀點(diǎn)
B.清晰表達(dá)自己的想法
C.有效互動(dòng)與他人交流
14.您在家庭教育計(jì)劃制定方面的情況是?
A. 每次都會(huì)規(guī)劃
B. 經(jīng)常制定規(guī)劃
C. 偶爾制定規(guī)劃
D. 很少制定規(guī)劃
15.您在家庭教育指導(dǎo)計(jì)劃調(diào)整方面的表現(xiàn)如何?
A. 能根據(jù)需要調(diào)整
B. 調(diào)整時(shí)能時(shí)不能，不太穩(wěn)定
C. 不能根據(jù)需要調(diào)整
16.以下能力中，您覺得自己需要提高的是什么? （可多選）
A.活動(dòng)策劃
B.資源調(diào)用
C.現(xiàn)場(chǎng)主持
D.活動(dòng)總結(jié)
17.在家庭教育指導(dǎo)相關(guān)活動(dòng)中，您會(huì)制定活動(dòng)方案嗎?
A. 每次活動(dòng)都會(huì)制定
B. 大多數(shù)活動(dòng)會(huì)制定
C. 偶爾會(huì)制定
D. 很少制定
E. 從不制定
18.您對(duì)自身家庭教育資源調(diào)用能力作何評(píng)價(jià)?
A. 非常強(qiáng)
B. 比較強(qiáng)
C. 不太強(qiáng)
D. 很不強(qiáng)
19.您對(duì)自己在家庭教育活動(dòng)中的現(xiàn)場(chǎng)主持表現(xiàn)評(píng)價(jià)如何?
A.非常好
B.比較好
C. 不太好
D. 很不好
20.活動(dòng)結(jié)束后您如何總結(jié)? （可多選）
A. 撰寫報(bào)告分析成果
B. 組織討論收集建議
C. 對(duì)標(biāo)目標(biāo)尋找差距
D. 總結(jié)歸納實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
E. 建立家庭活動(dòng)檔案
21.活動(dòng)中突發(fā)情況您如何應(yīng)對(duì)?
A. 依據(jù)預(yù)案化解
B. 隨機(jī)應(yīng)變處理
C. 常規(guī)情況尚可應(yīng)對(duì)，復(fù)雜則難
D. 經(jīng)驗(yàn)不足難處理
22.您對(duì)問題的察覺敏銳度如何?
A.非常敏銳
B.比較敏銳
C.不太敏銳
D.很不敏銳
23.在處理學(xué)生家庭與學(xué)校教育銜接問題時(shí)，您遇到的主要困難是什么? （可多選）
A. 與家長(zhǎng)教育理念差異大難以協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B. 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作配合度低
C. 難以深入了解學(xué)生家庭環(huán)境對(duì)其學(xué)業(yè)的潛在影響
D. 缺乏有效途徑指導(dǎo)家長(zhǎng)開展家庭教育
E. 面對(duì)家庭因素導(dǎo)致的學(xué)生特殊問題無應(yīng)對(duì)策略
F. 難以在家庭和學(xué)校教育間找到平衡的引導(dǎo)方向
G.其他:
24. 在家庭教育資源開發(fā)方面，您屬于以下哪種情況?
A. 熱衷探索型（主動(dòng)且積極地挖掘各類資源）
B. 需求驅(qū)動(dòng)型（面臨問題才會(huì)著手開發(fā)資源）
C. 偶爾為之型（偶爾開展一些資源開發(fā)工作）
D. 被動(dòng)等待型（多在他人引導(dǎo)或環(huán)境推動(dòng)下才可能考慮資源開發(fā)）
E. 漠不關(guān)心型（完全不重視資源開發(fā)）
25. 在家庭教育成效評(píng)價(jià)中，您:
A. 定期評(píng)價(jià)
B. 偶爾評(píng)價(jià)
C. 很少評(píng)價(jià)
D. 從不評(píng)價(jià)
26. 在家庭教育跟蹤反饋方面，您:
A. 一事結(jié)畢反饋
B. 每日跟進(jìn)反饋
C. 每周梳理反饋
D. 月度總結(jié)反饋
E. 學(xué)期析情反饋
F. 年度總評(píng)反饋
27.在學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)知識(shí)方面，您的學(xué)習(xí)頻率是怎樣的?
A.每天學(xué)習(xí)
B. 每周學(xué)習(xí)
C. 每月學(xué)習(xí)
D. 每年學(xué)習(xí)
E.幾乎不學(xué)習(xí)
28.在學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)知識(shí)方面，您的學(xué)習(xí)方式是怎樣的?（可多選）
A. 參加專業(yè)課程培訓(xùn)
B. 閱讀專業(yè)書籍和文獻(xiàn)
C. 在線觀看學(xué)習(xí)視頻
D. 向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教
E. 僅憑自己實(shí)踐摸索
F.其他:
29.在面對(duì)家庭教育或指導(dǎo)過程中出現(xiàn)的問題時(shí)，您的實(shí)際做法是:
A. 分析案例并進(jìn)一步改進(jìn)計(jì)劃
B. 回顧工作流程查找失誤之處
C. 針對(duì)特殊案例稍作反思便罷手
D. 靠他人提醒才反省且次數(shù)很少
E. 堅(jiān)持自己沒錯(cuò)從不自我反思
30.在您的家庭教育指導(dǎo)工作中，您認(rèn)為最具挑戰(zhàn)性的方面是什么?您是如何克服這些挑戰(zhàn)的?
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