1-4南京市太平巷幼兒園家長(zhǎng)滿(mǎn)意度問(wèn)卷調(diào)查（小四班）

1.熱愛(ài)工作，為人師表，儀表符合教師的職業(yè)形象。

2.精神面貌好，能以較高的熱情全身心地投入到工作中。

3.有責(zé)任心，合理有序地組織好幼兒的一日生活。

4.班級(jí)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互協(xié)調(diào)地共同做好孩子的工作。

5.尊重孩子、理解孩子、喜愛(ài)孩子。

6.富有愛(ài)心，平等地看待每一位幼兒。

7.關(guān)心每位幼兒的成長(zhǎng)，對(duì)幼兒有較全面、深入地了解。

8.及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。

9.針對(duì)幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀采取教育措施（如對(duì)孩子個(gè)別指導(dǎo)以及和家長(zhǎng)交流、談心等）。

10.用正面的、鼓勵(lì)的語(yǔ)言進(jìn)行教育，有耐心。

11.正確對(duì)待孩子出現(xiàn)的問(wèn)題，采取說(shuō)服教育的方式幫助其認(rèn)識(shí)和改正。

12.當(dāng)孩子一段時(shí)間未來(lái)園時(shí)，老師能通過(guò)電話等方式與家長(zhǎng)溝通，了解情況。

13.細(xì)心照料孩子的生活，及時(shí)幫助孩子解決困難。 

14.班級(jí)環(huán)境清潔、衛(wèi)生、安全、舒適。

15.尊重家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)平等對(duì)話。 

16.語(yǔ)言文明、健康，說(shuō)普通話。

17.經(jīng)常通過(guò)多種式與家長(zhǎng)交流孩子在園情況，溝通教育措施，做好家園一致。