地方師范院校勞動教育的實施現(xiàn)狀與改進措施調(diào)查
一、個人信息
1.你的性別是?
A. 男
B. 女
2.你所在的年級是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
E. 研究生
二、對勞動教育的認知
1.你對勞動教育的了解程度如何?
A. 非常了解
B. 比較了解
C. 一般了解
D. 不太了解
E. 完全不了解
2.你認為勞動教育的主要目的是什么?（可多選）
A. 培養(yǎng)學生的勞動技能
B. 增強學生的體質(zhì)
C. 培養(yǎng)學生的責任感
D. 提高學生的綜合素質(zhì)
E. 其他（請注明）
3.你認為勞動教育對師范院校學生的重要性有哪些?（可多選）
A. 有助于提高未來教師的綜合素質(zhì)
B. 為教育學生樹立正確的勞動觀念奠定基礎
C. 培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神
D. 增強學生的社會責任感和使命感
E. 其他（請注明）
三、勞動教育實施現(xiàn)狀
1.在你的課程中，有專門的勞動教育課程嗎?
A. 有
B. 沒有
2.如果有專門的勞動教育課程，你對該課程的滿意度如何?
A. 非常滿意
B. 滿意
C. 一般
D. 不滿意
E. 非常不滿意
3.除了專門課程，學校還通過哪些方式開展勞動教育?（可多選）
A. 社會實踐活動
B. 校園勞動（如打掃校園衛(wèi)生）
C. 實習實訓
D. 志愿服務
E. 其他（請注明）
4.你參加過學校組織的哪些勞動教育活動?（可多選）
A. 校園清潔活動
B. 社區(qū)服務
C. 專業(yè)實習
D. 勤工儉學
E. 其他（請注明）
5.在勞動教育活動中，你認為自己的收獲主要有哪些?（可多選）
A. 提高了勞動技能
B. 增強了團隊合作能力
C. 培養(yǎng)了責任感
D. 更加珍惜勞動成果
E. 其他（請注明）
四、對勞動教育的態(tài)度
1.你對參加勞動教育活動的態(tài)度是?
A. 非常積極
B. 比較積極
C. 一般
D. 不太積極
E. 非常不積極
2.影響你參加勞動教育活動的因素有哪些?（可多選）
A. 課程安排緊張，沒有時間
B. 活動內(nèi)容不感興趣
C. 認為勞動教育不重要
D. 沒有相應的激勵機制
E. 其他（請注明）
3.你認為學校對勞動教育的重視程度如何?
A. 非常重視
B. 比較重視
C. 一般重視
D. 不太重視
E. 非常不重視
五、改進措施建議
1.你認為學校在勞動教育方面存在哪些問題?（可多選）
A. 課程設置不合理
B. 活動形式單一
C. 缺乏實踐機會
D. 評價體系不完善
E. 其他（請注明）
2.你對改進學校勞動教育有哪些建議?（可多選）
A. 增加勞動教育課程的種類和數(shù)量
B. 豐富勞動教育活動的形式
C. 加強與企業(yè)、社區(qū)的合作，提供更多實踐機會
D. 建立科學的評價體系
E. 其他（請注明）
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