精防考試模擬題2

1、精神康復(fù)是幫助患者回歸家庭盒社會(huì)的重要環(huán)節(jié)，包括職業(yè)康復(fù)和社區(qū)康復(fù)。（）
2、服藥訓(xùn)練的目的是熟悉所服藥物名稱、劑量、了解藥物不良反應(yīng)及向醫(yī)師求助的方法。（）（目的是教育患者正確認(rèn)識(shí)疾病，養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按 時(shí)按量服藥的習(xí)慣。培訓(xùn)內(nèi)容包括藥物治療重要性和復(fù)發(fā)嚴(yán)重性，熟悉所服的藥物名稱、劑量，了解藥物不良反應(yīng)及向醫(yī)師求 助的方法。）
2.社交能力訓(xùn)練目的是提高患者主動(dòng)與人交往及參加社會(huì)活動(dòng)的能力。（）
1.《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》中，下列選項(xiàng)不屬于精神康復(fù)內(nèi)容的是（）
2.生活技能訓(xùn)練的目的是（）
3.社區(qū)康復(fù)由（）殘聯(lián)等設(shè)立的社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)。（ ）
4.康復(fù)服務(wù)人員與患者及家屬共同制定個(gè)體化康復(fù)計(jì)劃，開(kāi)展康復(fù)技能訓(xùn)練，對(duì)居家患者開(kāi)展( )、生活技能、社交技能等方面的康復(fù)訓(xùn)練。（）
5.個(gè)人生活能力訓(xùn)練包括個(gè)人生活能力和家庭生活技能，其個(gè)人生活能力包括個(gè)人衛(wèi)生、規(guī)律作息、女性患者月經(jīng)料理、（）、乘坐交通工具、購(gòu)物等。
(多項(xiàng)選擇題)1.根據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》要求，復(fù)發(fā)先兆識(shí)別主要由醫(yī)護(hù)人員和社區(qū)精防人員通過(guò)組織專題講座、一對(duì)一指導(dǎo)等形式開(kāi)展。內(nèi)容包括（）
2.服藥訓(xùn)練培訓(xùn)內(nèi)容包括（）
3.根據(jù)《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范（2018年版）》要求，制定個(gè)體化的軀體管理計(jì)劃，可采取以下措施（）
4.職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練的目的是提高患者的學(xué)習(xí)和勞動(dòng)能力，包括（）
人員培訓(xùn)
(判斷題)1.對(duì)各級(jí)政府和精神衛(wèi)生相關(guān)部門(mén)的行政管理人員，通過(guò)開(kāi)展多層次多部門(mén)培訓(xùn)，使其了解開(kāi)展嚴(yán)重精神障礙管理治療工作的目的、意義、工作內(nèi)容、相關(guān)法律法規(guī)及政策等。（）
2.隨著工作進(jìn)展，嚴(yán)重精神障礙服務(wù)管理工作的培訓(xùn)內(nèi)容可根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r及需求進(jìn)行調(diào)整。（）
3.新上崗的精防人員和其他防治人員在上崗前勿需接受培訓(xùn)。（）
4.有條件地區(qū)可將精神衛(wèi)生相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容納入繼續(xù)教育項(xiàng)目。（）
(單選題)1. 省、地市級(jí)工作人員每年至少接受（）次培訓(xùn)。
2.縣、鄉(xiāng)級(jí)工作人員每年至少接受（）次培訓(xùn)。
(多選題)1.嚴(yán)重精神障礙服務(wù)管理工作培訓(xùn)對(duì)象為:（）
2.嚴(yán)重精神障礙服務(wù)管理工作培訓(xùn)內(nèi)容為:（）
3.嚴(yán)重精神障礙服務(wù)管理工作培訓(xùn)目的為:（）
宣傳與健康教育
(判斷題)1、衛(wèi)生健康行政部門(mén)要組織協(xié)調(diào)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、健康教育機(jī)構(gòu)、媒體、其他有關(guān)部門(mén)及社會(huì)資源，充分利用傳統(tǒng)媒體和各種新媒體開(kāi)展多種形式的精神衛(wèi)生宣傳活動(dòng)。（）
2.精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)首次確診患者在進(jìn)行臨床治療的同時(shí)應(yīng)當(dāng)開(kāi)具健康教育處方。（）
3、在教育患者及家屬意外事件的預(yù)防中，針對(duì)癲癇所致精神障礙者，要教育家屬防止患者走失、自傷、被拐騙和受到性侵害（）
4、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)在患者門(mén)診就診時(shí)或患者出院前、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在隨訪患者時(shí)，要對(duì)家屬開(kāi)展患者日常生活、飲食、睡眠、大小便等護(hù)理知識(shí)，以及與患者溝通技巧等方面培訓(xùn)教育，提高家屬護(hù)理患者能力。（）
單選題:1、科普宣傳和健康教育是為了提高大眾尤其是重點(diǎn)人群對(duì)精神衛(wèi)生、心理健康的重視程度，對(duì)精神障礙的識(shí)別能力和就醫(yī)意識(shí)，普及（）的知識(shí)與理念。
2、精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)要長(zhǎng)期開(kāi)展精神障礙防治知識(shí)宣教，并指導(dǎo)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開(kāi)展嚴(yán)重精神障礙防治知識(shí)的普及宣傳，提高知曉率，促進(jìn)社區(qū)常住及流動(dòng)人口精神障礙的（），及早診治。
3、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)與（）共同開(kāi)展社區(qū)心理健康指導(dǎo)、精神衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)建有益于居民身心健康的社區(qū)環(huán)境。
4、在對(duì)患者及家屬救治救助信息宣傳中，教育家屬在患者病情變化或遇到困難時(shí)及時(shí)向（）求助。
5、根據(jù)嚴(yán)重精神障礙多在（）的特點(diǎn)，精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)配合學(xué)校開(kāi)展有針對(duì)性宣傳教育活動(dòng)，提高青少年對(duì)心理健康核心知識(shí)和精神障礙早期癥狀的知曉率。
多選題:1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)患者及家屬開(kāi)展精神障礙知識(shí)宣傳的內(nèi)容包括:（）
2、醫(yī)療機(jī)構(gòu)可開(kāi)展的針對(duì)患者和家屬的健康教育形式包括（）
3、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)可結(jié)合日常隨訪、康復(fù)活動(dòng)、健康體檢等開(kāi)展，提高患者和家屬對(duì)于嚴(yán)重精神障礙的應(yīng)對(duì)能力、治療依從性，降低患者及家屬的病恥感，預(yù)防向（）轉(zhuǎn)化。
督導(dǎo)
判斷題1.各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)定期組織開(kāi)展工作督導(dǎo)，每年會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展2次聯(lián)合督導(dǎo)。（）
2.督導(dǎo)組在督導(dǎo)結(jié)束后7個(gè)工作日內(nèi)向組織實(shí)施督導(dǎo)的單位提交督導(dǎo)報(bào)告。（）
3.市（地、州）衛(wèi)生健康行政部門(mén)每半年對(duì)所轄各縣（市、區(qū)）進(jìn)行1次督導(dǎo)。（）
4.縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門(mén)每半年對(duì)所轄各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行2次督導(dǎo)。（）
5.督導(dǎo)組在督導(dǎo)結(jié)束后5個(gè)工作日內(nèi)向組織實(shí)施督導(dǎo)的單位提交督導(dǎo)報(bào)告。（）
6.各省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)每年對(duì)所轄市（地、州）進(jìn)行1次督導(dǎo)。（）
7.在匯報(bào)座談時(shí)，要聽(tīng)取被督導(dǎo)單位相關(guān)部門(mén)的工作匯報(bào)，雙方就督導(dǎo)有關(guān)情況進(jìn)行討論，了解被督導(dǎo)地區(qū)工作情況及存在問(wèn)題。（）
單選題1.各省級(jí)衛(wèi)視健康行政部門(mén)每年對(duì)所轄（地、州）進(jìn)行（）次督查。
2.督導(dǎo)組在督導(dǎo)結(jié)束后（）個(gè)工作日內(nèi)向組織實(shí)施督導(dǎo)的單位提出督導(dǎo)報(bào)告。
3.督導(dǎo)中進(jìn)行人員訪談，訪談對(duì)象由（）隨機(jī)選定。
4.各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)每年要會(huì)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展（）次聯(lián)合督導(dǎo)。
5.下列不屬于督導(dǎo)形式的是（）
6.在進(jìn)行反饋報(bào)告時(shí)，督導(dǎo)組應(yīng)當(dāng)怎么反饋督導(dǎo)主要結(jié)果、提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議，與被督導(dǎo)單位就相關(guān)工作意見(jiàn)進(jìn)行交流。（）
7.在督導(dǎo)結(jié)束后，被督導(dǎo)單位要在什么時(shí)間內(nèi)反饋整改情況。（）
8.督導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)，要抽取精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)（含精神障礙社會(huì)福利機(jī)構(gòu)）、 、村（居）民委員會(huì)、派出所、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，實(shí)地了解精神障礙患者管理服務(wù)情況及存在問(wèn)題。（）
9.市（地、州）衛(wèi)生健康行政部門(mén)對(duì)所轄各縣（市、區(qū)）進(jìn)行督導(dǎo)的頻次為（）。（）
多選題1.督導(dǎo)的形式有（）
2.督導(dǎo)中進(jìn)行人員訪談的對(duì)象有（）
3.督導(dǎo)工作中查閱資料包括各種管理或（）
4.在督導(dǎo)過(guò)程中人員訪談對(duì)象包括。（）
5.督導(dǎo)完成后，督導(dǎo)報(bào)告要反映哪些督導(dǎo)情況。（）
6.在督導(dǎo)時(shí)要查閱哪些資料。（）
1.判斷題: 縣、地市、省級(jí)精防機(jī)構(gòu)分別于次年1月10日、1月20日、1月31日前將本年度工作報(bào)表逐級(jí)匯總錄入信息系統(tǒng)。（）*縣、地市、省級(jí)精防機(jī)構(gòu)分別于次年1月15日、1月 20日、1月31日前將本年度工作報(bào)表逐級(jí)匯總錄入信息系統(tǒng)。
2.判斷題: 發(fā)生肇事肇禍案（事）件時(shí)，區(qū)縣衛(wèi)健委應(yīng)當(dāng)配合公安部門(mén)在48H內(nèi)組織相關(guān)人員開(kāi)展肇事肇禍案（事）件調(diào)查。（）
判斷題:3. 根據(jù)2018年版工作規(guī)范，資料僅包括政策文件資料和業(yè)務(wù)管理資料。（）*資料包括政策文件資料、業(yè)務(wù)管理資料和患者個(gè)案資料等。
3.判斷題: 根據(jù)2018年版工作規(guī)范，管理要求要實(shí)行資料立卷制度，凡是工作中形成的具有保存價(jià)值的文件、會(huì)議資料、報(bào)告、音像資料等均應(yīng)立卷歸檔，存入檔案柜。（）
4.判斷題: 根據(jù)2018年版工作規(guī)范，管理要求中政策文件和業(yè)務(wù)管理資料應(yīng)當(dāng)按類別、自然年度、時(shí)間順序整理、歸檔。（）
5.判斷題: 根據(jù)工作規(guī)范要求，嚴(yán)重精神障礙管理治療年度工作報(bào)表，由各級(jí)精防機(jī)構(gòu)匯總后直接上報(bào)。（）
6.判斷題: 各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)要建立嚴(yán)重精神障礙信息管理定期通報(bào)制度，及時(shí)將嚴(yán)重精神障礙重點(diǎn)核心指標(biāo)通報(bào)至當(dāng)?shù)厝嗣裾?、相關(guān)部門(mén)和轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。（）
(單選)1.各級(jí)各類信息報(bào)告機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng) 按照本規(guī)范的要求，在時(shí)限范圍內(nèi)上報(bào)患者 、 、 等信息。（）
2. 發(fā)生肇事肇禍案事件后，（ ）部門(mén)應(yīng)當(dāng)配合（ ）部門(mén)在（ ）內(nèi)組織相關(guān)人員調(diào)查肇事肇禍人員是否為精神障礙患者及既往治療、隨訪管理等情況，并填寫(xiě)嚴(yán)重精神障礙患者肇事肇禍案（事）件調(diào)查表和撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)至省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)和省級(jí)精防機(jī)構(gòu)。（）
3.資料管理要求患者個(gè)案資料一人一檔，至少保留 年，死亡患者資料至少保留 年。（）
4.《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范》（2018年版）中要求，相關(guān)工作人員要加強(qiáng)信息安全意識(shí)，注意保護(hù)以下選項(xiàng)中哪些的隱私，不得將其信息給此項(xiàng)工作無(wú)關(guān)的任何機(jī)構(gòu)與個(gè)人，不得在公共場(chǎng)所談?wù)撈潆[私。（）
5. 嚴(yán)重精神障礙信息系統(tǒng)相關(guān)信息的使用和管理由 負(fù)責(zé)。（）
1.多選題:《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范》（2018年版）中資料管理， 資料包括那些內(nèi)容?（）
2.多選題:《嚴(yán)重精神障礙管理治療工作規(guī)范》（2018年版）中， 以下哪些屬于資料管理要求內(nèi)容?（）
3.多選題: 工作規(guī)范中，信息管理簡(jiǎn)報(bào)和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)應(yīng)包括以下哪些?（）
4.多選題: 以下哪些是各級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)和嚴(yán)重精神障礙管理治療工作實(shí)施單位通過(guò)自我檢查和評(píng)估，了解各項(xiàng)任務(wù)完成情況及其效果的常用方法。（）
質(zhì)量控制(判斷題)1.質(zhì)量控制應(yīng)當(dāng)貫穿于嚴(yán)重精神障礙管理治療工作全過(guò)程。（）
2.開(kāi)展嚴(yán)重精神障礙管理治療工作的機(jī)構(gòu)，可以指定兼職人員負(fù)責(zé)本機(jī)構(gòu)內(nèi)部質(zhì)控，并對(duì)下級(jí)機(jī)構(gòu)進(jìn)行質(zhì)控。（）*專職
4.質(zhì)控內(nèi)容包括患者信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，信息上報(bào)和流轉(zhuǎn)是否及時(shí)和規(guī)范等。（）
（單選題）1.數(shù)據(jù)質(zhì)控員通過(guò)信息系統(tǒng)每月隨機(jī)抽查不少于（）例患者信息，至少對(duì)1-2個(gè)反映轄區(qū)工作的指標(biāo)進(jìn)行數(shù)據(jù)質(zhì)控。
2.醫(yī)療質(zhì)管員協(xié)調(diào)相關(guān)人員，通過(guò)電話核實(shí)、面訪患者、與基層人員共同入戶等方式，每次現(xiàn)場(chǎng)查看不少于（）名患者的健康檔案及隨訪記錄。
3.縣級(jí)質(zhì)控以（）為單位1年全覆蓋。
4.各級(jí)精防機(jī)構(gòu)每年撰寫(xiě)質(zhì)控報(bào)告，于次年（）前提交上級(jí)精防機(jī)構(gòu)和同級(jí)衛(wèi)生健康行政部門(mén)。
5.省級(jí)質(zhì)控以地市為單位（）年全覆蓋。
6.對(duì)質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)指出，定期通報(bào)，向（）衛(wèi)生健康行政部門(mén)匯報(bào)。
（多選題）1.質(zhì)控方式包括（）。
2.以下哪些內(nèi)容屬于質(zhì)控內(nèi)容。（）
3.各區(qū)級(jí)精防機(jī)構(gòu)需要配齊的“三大員”是指（）。
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