湖南師大附中雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校2024年秋季一年級(jí)教師滿意度調(diào)查問卷

親愛的小朋友們：

    你好！

    評(píng)教評(píng)學(xué)是我校教育教學(xué)管理中一項(xiàng)重要的常規(guī)工作。通過評(píng)教評(píng)學(xué)，學(xué)校能進(jìn)一步了解學(xué)習(xí)需求，了解教學(xué)情況，既讓最優(yōu)秀的老師得到應(yīng)有的激勵(lì)，也將不斷促進(jìn)師生共同進(jìn)步，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提升。

    評(píng)教評(píng)學(xué)以匿名的方式進(jìn)行，你可以邀請(qǐng)爸爸媽媽一起協(xié)助，實(shí)事求是進(jìn)行答題，滿分為5分。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)老師負(fù)責(zé)，更是對(duì)學(xué)校發(fā)展的負(fù)責(zé)。

    謝謝你的合作！

您孩子的班級(jí)是：
請(qǐng)選擇

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-鐘玲燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
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體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-李昕容
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-劉婷
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-郭慧敏
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-劉詩琪
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-羅家勁
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-嚴(yán)聰
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-戴婉鈴
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-劉佳怡
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-胡美君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-游曉婭
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-萬衛(wèi)
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-韋晨
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-譚薇
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-劉玉潔
1
5
音樂-黃淑嬋
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-枚潔
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-黎莎
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-常樂
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-文憬玙
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-王紫菱
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-朱逸君
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-田慧君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-田惠君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-田惠君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-田惠君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
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遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-田惠君
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-田惠君
1
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數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
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體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-袁文藝
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-李蕓
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-徐天藝
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-駱貞燕
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課堂教學(xué)：該老師備課認(rèn)真，準(zhǔn)備充分，教學(xué)思路清晰，教學(xué)方法靈活，授課課堂氣氛活躍，課堂紀(jì)律好，師生交流充分、教學(xué)效果良好，受學(xué)生歡迎。

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

專業(yè)素養(yǎng)：該老師專業(yè)功底厚實(shí)，教學(xué)指令準(zhǔn)確，語言表達(dá)流暢，板書規(guī)范。

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

作業(yè)管理：該老師作業(yè)提前試做、布置作業(yè)容量適中有梯度、有分層，批閱認(rèn)真、及時(shí)、有反饋。（體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)、心理教育等學(xué)科老師能及時(shí)考查課后學(xué)習(xí)與訓(xùn)練效果）

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

課后服務(wù)：該老師在落實(shí)減輕學(xué)生校內(nèi)課業(yè)負(fù)擔(dān)和減少課外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，提高課后服務(wù)質(zhì)量方面工作表現(xiàn)突出。

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

遵紀(jì)守規(guī)：該老師無遲到、早退、缺課現(xiàn)象，輔導(dǎo)答疑（課后服務(wù)和早晚自習(xí)值班）到位及時(shí)、耐心細(xì)致。上課儀表端莊，教態(tài)得體，沒有無故離開教室、使用手機(jī)等現(xiàn)象。（凡有“經(jīng)常遲到早退”或“無故缺課”現(xiàn)象者，等級(jí)為“不合格”）

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
5
美術(shù)-李貌
1
5
綜合實(shí)踐-龍溪
1
5

關(guān)愛學(xué)生：該老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生。

班主任、語文、道法-邱超林
1
5
數(shù)學(xué)、科學(xué)、勞動(dòng)-肖紫薇
1
5
音樂-余覃穎
1
5
體育-鄒陽美
1
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美術(shù)-李貌
1
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綜合實(shí)踐-龍溪
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（選做）我們想對(duì)老師說的話（如果你對(duì)某位老師有好的意見或者建議，可以留言）：

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