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栢思優(yōu)幼兒園大一班教師工作\n滿意度問卷調(diào)查
請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們真實(shí)的為班級(jí)老師打分，您的重要反饋將對(duì)我們改進(jìn)幼兒園教師??教育教學(xué)工作提供重要的參考依據(jù)，我們承諾對(duì)您所提供的所有信息嚴(yán)格保密，僅用于統(tǒng)計(jì)分析和改進(jìn)工作，不會(huì)泄露您的任何個(gè)人隱私。
1. 您覺得粥粥老師老師突出特點(diǎn)是什么?
A.對(duì)孩子有愛心，教育能力強(qiáng)。
B.對(duì)孩子有愛心，但教育能力一般。
C.對(duì)孩子態(tài)度一般，但教育能力較強(qiáng)。
D.對(duì)孩子態(tài)度一般，教育能力也一般。
1. 您覺得潘潘老師老師突出特點(diǎn)是什么?
A.對(duì)孩子有愛心，教育能力強(qiáng)。
B.對(duì)孩子有愛心，但教育能力一般。
C.對(duì)孩子態(tài)度一般，但教育能力較強(qiáng)。
D.對(duì)孩子態(tài)度一般，教育能力也一般。
1. 您覺得古麗老師老師突出特點(diǎn)是什么?
A.對(duì)孩子有愛心，教育能力強(qiáng)。
B.對(duì)孩子有愛心，但教育能力一般。
C.對(duì)孩子態(tài)度一般，但教育能力較強(qiáng)。
D.對(duì)孩子態(tài)度一般，教育能力也一般。
2.粥粥 老師對(duì)幼兒是否有體罰現(xiàn)象，如有請(qǐng)舉例說明。
A. 是
B. 否
舉例說明
2. 潘潘老師對(duì)幼兒是否有體罰現(xiàn)象，如有請(qǐng)舉例說明。
A. 是
B. 否
舉例說明
2. 古麗老師對(duì)幼兒是否有體罰現(xiàn)象，如有請(qǐng)舉例說明。
A. 是
B. 否
舉例說明
3. 粥粥老師是否能夠有耐心地解答孩子的問題?
A. 是
B. 否
3. 潘潘老師是否能夠有耐心地解答孩子的問題?
A. 是
B. 否
3. 古麗老師是否能夠有耐心地解答孩子的問題?
A. 是
B. 否
4. 粥粥老師是否能夠注重孩子的安全和衛(wèi)生?
A. 是
B. 否
4. 潘潘老師是否能夠注重孩子的安全和衛(wèi)生?
A. 是
B. 否
4. 古麗老師是否能夠注重孩子的安全和衛(wèi)生?
A. 是
B. 否
5. 粥粥老師對(duì)孩子的態(tài)度如何?
A. 好
B. 不好
5. 潘潘老師對(duì)孩子的態(tài)度如何?
A. 好
B. 不好
5. 古麗老師對(duì)孩子的態(tài)度如何?
A. 好
B. 不好
6. 三位教師是否能夠做到不收家長(zhǎng)財(cái)物，有良好的職業(yè)道德?
A. 是
B. 否
7. 粥粥教師是否能夠照顧好孩子的一日生活?
A. 是
B. 否
7. 潘潘教師是否能夠照顧好孩子的一日生活?
A. 是
B. 否
7. 古麗教師是否能夠照顧好孩子的一日生活?
A. 是
B. 否
8. 三位教師是否能夠與孩子建立良好的師幼關(guān)系?
A. 是
B. 否
9. 保育教師是否能夠關(guān)注孩子的飲食健康?
A. 是
B. 否
10. 您認(rèn)為粥粥老師能否根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)有趣且富有教育意義的教學(xué)活動(dòng)
A.總是能
B 經(jīng)常能
C 偶爾能
D 幾乎不能
10. 您認(rèn)為潘潘老師能否根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)有趣且富有教育意義的教學(xué)活動(dòng)
A.總是能
B 經(jīng)常能
C 偶爾能
D 幾乎不能
11.您認(rèn)為粥粥老師使用的教學(xué)方法是否靈活，能吸引幼兒注意力？
A.非常靈活多樣
B.比較靈活
C.比較死板
D.一成不變
11.您認(rèn)為潘潘老師使用的教學(xué)方法是否靈活，能吸引幼兒注意力？
A.非常靈活多樣
B.比較靈活
C.比較死板
D.一成不變
根據(jù)老師工作表現(xiàn)，滿分為10分，請(qǐng)您為班主任老師周婉婷打分。
根據(jù)老師工作表現(xiàn)，滿分為10分，請(qǐng)您為配班老師潘陽打分。
根據(jù)老師工作表現(xiàn)，滿分為10分，請(qǐng)您為保育員老師古麗打分。
您對(duì)班級(jí)老師還有什么建議？
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