陳旭-班級(jí)同學(xué)對(duì)學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)滿意度調(diào)查表【復(fù)制】【復(fù)制】【復(fù)制】

親愛(ài)的同學(xué):

你好!為了更好地了解學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子在班級(jí)中的表現(xiàn),加強(qiáng)黨組織建設(shè),現(xiàn)對(duì)班級(jí)學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子進(jìn)行滿意度調(diào)查。你的意見(jiàn)將作為重要參考,請(qǐng)客觀公正地填寫(xiě)。本調(diào)查采用匿名方式,感謝你的支持與配合!

二、思想政治表現(xiàn)
1.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性如何?
2.?該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)在班級(jí)中是否積極傳播正能量,宣揚(yáng)黨的先進(jìn)思想?
三、學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)
1.?其在學(xué)習(xí)上是否刻苦努力,起到帶頭作用?
2.?當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他/她是否愿意主動(dòng)幫助?
四、班級(jí)活動(dòng)參與度
1.?對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)的參與情況是:
2.?在班級(jí)活動(dòng)中,他/她是否能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,帶動(dòng)周?chē)瑢W(xué)?
五、品德修養(yǎng)與行為舉止
1.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)在誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面做得如何?
2.?他/她是否具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,樂(lè)于參與志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)?
六、總體滿意度
1. 綜合以上各方面,你對(duì)該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)
的滿意度如何?
2.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員(預(yù)備黨員、入黨積極分子)還有哪些方面需要改進(jìn)和提高?(可簡(jiǎn)要說(shuō)明)
再次感謝你對(duì)本次調(diào)查的支持!
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