焦繼麗-班級(jí)同學(xué)對(duì)學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）滿意度調(diào)查表【復(fù)制】【復(fù)制】【復(fù)制】【復(fù)制】

親愛的同學(xué)：

你好！為了更好地了解學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）在班級(jí)中的表現(xiàn)，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，現(xiàn)對(duì)班級(jí)學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）進(jìn)行滿意度調(diào)查。你的意見將作為重要參考，請(qǐng)客觀公正地填寫。本調(diào)查采用匿名方式，感謝你的支持與配合！

二、思想政治表現(xiàn)
1.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）對(duì)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性如何？
2.?該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）在班級(jí)中是否積極傳播正能量，宣揚(yáng)黨的先進(jìn)思想？
三、學(xué)習(xí)態(tài)度與成績(jī)
1.?其在學(xué)習(xí)上是否刻苦努力，起到帶頭作用？
2.?當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他/她是否愿意主動(dòng)幫助？
四、班級(jí)活動(dòng)參與度
1.?對(duì)于班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）的參與情況是：
2.?在班級(jí)活動(dòng)中，他/她是否能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，帶動(dòng)周圍同學(xué)？
五、品德修養(yǎng)與行為舉止
1.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）在誠(chéng)實(shí)守信、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等方面做得如何？
2.?他/她是否具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，樂于參與志愿服務(wù)等社會(huì)公益活動(dòng)？
六、總體滿意度
1. 綜合以上各方面，你對(duì)該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）
的滿意度如何？
2.?你認(rèn)為該學(xué)生黨員（預(yù)備黨員、入黨積極分子）還有哪些方面需要改進(jìn)和提高？（可簡(jiǎn)要說明）
再次感謝你對(duì)本次調(diào)查的支持！
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