2023級(jí)音樂(lè)學(xué)《西方音樂(lè)史A》課程目標(biāo)達(dá)成度調(diào)查問(wèn)卷

    親愛(ài)的同學(xué)，你好！為了解大家對(duì)《西方音樂(lè)史A》課程目標(biāo)達(dá)成度的看法，以不斷改革教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定了此問(wèn)卷。你的建議和意見(jiàn)對(duì)任課老師后續(xù)的課程教學(xué)非常重要。本次調(diào)查采取不記名方式，請(qǐng)你根據(jù)自己的真實(shí)感受作答。謝謝！
1. 請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，對(duì)課程目標(biāo)（1）的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：
課程目標(biāo)1——通過(guò)對(duì)音樂(lè)作品的感性聆聽(tīng)與理性分析，豐富音樂(lè)審美體驗(yàn)，培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)，形成樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。
  • 未達(dá)成
  • 達(dá)成較差
  • 基本達(dá)成
  • 達(dá)成較好
  • 達(dá)成非常好
達(dá)成度
2. 請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，對(duì)課程目標(biāo)（2）的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：
課程目標(biāo)2——系統(tǒng)掌握從浪漫主義時(shí)期至二十世紀(jì)的西方音樂(lè)史專業(yè)知識(shí)，如音樂(lè)風(fēng)格的演變、重要的音樂(lè)歷史事件、作曲家、作品等。
  • 未達(dá)成
  • 達(dá)成較差
  • 基本達(dá)成
  • 達(dá)成較好
  • 達(dá)成非常好
達(dá)成度
3. 請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，對(duì)課程目標(biāo)（3）的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：
課程目標(biāo)3——注重本課程的文化屬性，理解音樂(lè)與哲學(xué)、文學(xué)、宗教等其他人文社會(huì)科學(xué)的聯(lián)系，全方位、多角度地理解每一時(shí)期的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)格。
  • 未達(dá)成
  • 達(dá)成較差
  • 基本達(dá)成
  • 達(dá)成較好
  • 達(dá)成非常好
達(dá)成度
4. 請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際情況，對(duì)課程目標(biāo)（4）的達(dá)成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)：
課程目標(biāo)4——掌握音樂(lè)史研究文獻(xiàn)的檢索、查閱方法，了解國(guó)內(nèi)外音樂(lè)史學(xué)界在西方音樂(lè)史領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)，形成初步的研究能力。
  • 未達(dá)成
  • 達(dá)成較差
  • 基本達(dá)成
  • 達(dá)成較好
  • 達(dá)成非常好
達(dá)成度
5. 你認(rèn)為該課程在課程目標(biāo)設(shè)置上的合理程度：
  • 不合理
  • 不太合理
  • 基本合理
  • 合理
  • 非常合理
達(dá)成度
6. 你對(duì)該課程的教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)及能力要求了解的程度：
  • 60%以下
  • 69%-69%
  • 70%-79%
  • 80%-89%
  • 90%-100%
達(dá)成度
7. 你是通過(guò)什么途徑了解的本課程的教學(xué)目標(biāo)、知識(shí)及能力要求：
8. 你是否喜歡該課程的學(xué)習(xí)、喜歡的原因：
9. 你對(duì)擔(dān)任本課程教學(xué)的任課老師的滿意程度
  • 較差
  • 一般
  • 基本滿意
  • 比較滿意
  • 非常滿意
滿意度
10. 你對(duì)《西方音樂(lè)史B》課程以及任課老師的建議和意見(jiàn)。
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